看護部紹介-教育体系 | 共立蒲原総合病院

教育体系

人材育成の３つの柱

求める人材像

１．地域住民から信頼される人

　・根拠に基づいた的確な看護が実践できる

　・心あたたかな看護を実践できる

　・人権を尊重した関わりができる

２．自己研鑽する人

　・自らの目標に向かい努力する

　・チャレンジ精神を持つ

教育体系

ラダーレベルの定義

各レベルの到達目標を目指した研修計画が立案され実施されています。

勤務時間内において教育研修の受講が優先、保障されています。

当院すべての看護師は、レベルⅤを目指します。

レベルⅤ認定者（V－2）は、個々のキャリアデザインをふまえて自己の目指す領域の選択、つまり「SFNP」・「スペシャリスト」・「マネジメント」を選択し、研修終了後は、それぞれの課題に沿った看護実践をしていきます。

新人看護職員研修

当院は固定チームナーシング方式を基本にチーム支援型^※を導入し、新人看護職員研修ガイドラインに沿って、新人看護職員が到達目標を達成でき、職場にスムーズに適応できるように、年間を通して研修を企画しています。
集合研修として技術研修、注射研修を実施し、部署と連携をとりながら、新人看護職員を技術的にも精神的にも支援していきます。また、就職後1カ月間は1日の業務を実地指導者と振り返る時間を設け、その日の疑問をその日に解決し、次の日に繋げるようにしています。

※ チーム支援型：1個人に1担当者をつけず、チームに参画しながら新人を教育・支援する方法です。チーム内でそれぞれのメンバーが、役割分担された分野を責任をもって指導しています。

４月　新人オリエンテーション

看護師だけでなく病院に就職した職員と一緒に、病院の理念や組織、福利厚生等のオリエンテーションを受けます。認定看護師による救急蘇生や感染管理のオリエンテーションもあります。

５月　リフレッシュ研修

就職して１カ月が過ぎ、学生時代とは違う生活で戸惑うことも多かったと思います。１日職場を離れ、自然と親しみながら、看護師以外の多職種の同期とも交流を図りながら、心身ともにリフレッシュする研修です。

６月　楽しくやろう！研修　　

９月　人にわかるようにしよう！研修　　

１月　人の役に立つようになろう研修

就職してから３か月後、６か月後、１０か月後に実施します。

到達目標チェックリストをもとに看護技術の到達状況等を新人看護職員研修委員とともに振り返り、今後の課題等を確認し合います。

また、臨床現場で経験すると思われる場面を模擬的に再現し、そこで実際に経験したことを皆で振り返ることで、学ぶ姿勢や実践力を高めていこうとするシミュレーション研修も行っています。最初は戸惑いや恥ずかしさもあるようですが、お互いアドバイスし合う中で、団結力も生まれ、成長を確認できる場にもなっているようです。

新人看護師紹介

クリニカルラダー研修

臨床能力発達段階をレベルⅠ～Ⅴの5段階に設定し、年間を通して各レベルに必要な研修を企画し、看護師一人一人が、ステップアップできるように支援しています。研修によっては、院外の講師に来ていただいたり、院内のコメディカルの方々に協力を求めたり、看護部の委員会と協働したりしながら行っています。研修は基本的に勤務時間の中で行われます。

研修の中のグループワークは、職場を越えた看護師間の語らいの場であり、自分の看護観を表現する場にもなっています。

レベルⅥは、SFNP、マネージメント、スペシャリストがあります。

SFNP とは、specialty field nursing practiceの頭文字をとっています。当院オリジナルの名称で、自己啓発による看護専門分野の研修修了後、その専門分野における半年間の実践活動を報告し認定を受けます。現在、エンゼルケア、退院支援、ＮＳＴ、認知症看護の４つの分野があり、部署をこえ、オリジナルのバッジをユニフォームの襟に付け活躍中です。

マネージメントは看護部の組織の強化や活性化を図るための管理を学ぶレベルです。講義や演習が中心の研修を１年を通して行い、２年目は実践活動しそれを報告書にまとめ発表していきます。

スペシャリストは認定看護師のことです。日本看護協会認定看護師認定審査合格を目指す看護師を支援し、認定看護師教育課程合格者には受講のための休職が認められます。また、認定看護師教育課程修了者は熟練した看護技術や知識を用いて水準の高い看護実践ができるように週１回の活動日が保障され、院内外の研修に講師として参加するなど活躍しています。

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